为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领青年政治骨干在历史现场中体悟初心使命,2026年7月18日至21日,时值遵义会议召开91周年、红军长征胜利90周年之际,云南大学第八届“青马工程”卓越班学员及院级团组织负责人代表59人赴贵州省遵义市开展理想信念教育,在革命圣地追寻初心足迹,汲取奋进力量。

此次教育实践以专题授课、现场教学、沉浸体验相结合的方式系统展开。理论学习板块,学员们围绕新时代党的建设总要求、遵义会议的历史地位与精神内涵、毛泽东同志在四渡赤水战役中的战略思维等主题接受系统授课,深入理解“两个确立”的决定性意义,进一步筑牢拥护“两个确立”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。

现场教学环节,学员们先后走进红军山烈士陵园、遵义会议会址纪念馆、娄山关红军战斗遗址及少共国际师桐梓整编陈列馆,在革命旧址中接受精神洗礼——烈士陵园敬献花篮、重温入党誓词,于会址纪念馆中通过珍贵史料重温扭转中国命运的关键抉择,在娄山关险峰间集体朗诵《忆秦娥·娄山关》,在少共国际师陈列馆中,跨越时空的青年担当在此刻交汇。

沉浸体验部分,学员们观看《伟大转折》《娄山关大捷》等实景演出、亲手编织草鞋,在粗糙稻草磨过指尖的劳作中切身体悟长征的艰苦卓绝。

利用教育实践间隙,各学习小组在院级团组织负责人指导下围绕学习内容深入交流,在思想碰撞中深化认识,在学思践悟中砥砺担当。

此次遵义之行是云南大学“青马工程”卓越班深化理想信念教育的一次重要实践,学员们在历史场景中完成了从理论认知到情感认同的转化,进一步坚定了理想信念。

将课堂延伸到革命旧址,让学员在历史现场中感悟长征精神、体察革命先辈的奋斗历程,有助于解决青年政治骨干培养中理论与实践脱节的问题。学员通过小组研讨、实景体验等方式深化学习成果,后续还将在校内通过理论宣讲、朋辈分享等形式将所学所思传递给更多同学,发挥“点亮一盏灯、照亮一大片”的带动作用。

云南大学“青马工程”自启动以来,持续深化实践育人模式,构建起“校级卓越班—院级青马学堂—支部青马小组”三级联动培养体系,相关做法入选云南共青团“1+5”工程典型案例。

卓越班作为校级最高层次培养载体已连续举办八届,聚焦核心目标、双轮驱动和实践导向,建立“横纵联动”机制,实行“理论+实践”双导师制和末位淘汰制;组织学员赴井冈山、遵义、扎西、杨善洲干部学院等红色基地开展实地教学,依托“三下乡”“返家乡”常态化社会实践;组建“青马读书荟”精读经典,成立“青马宣讲团”开设“云大青马学员说”栏目,传播青年之声。多年来,卓越班已培养300余名信仰坚定、素质过硬的青年政治骨干,多人获评国家级、省级荣誉。

参与此次“青马工程”卓越班理想信念教育,让我在理论学习中夯实根基,在精神浸润中坚定信仰。从遵义会议的伟大转折,到四渡赤水的神来之笔,透过陈列馆的件件文物与情景教学的生动演绎,我对红军长征的残酷细节与“革命理想高于天”的坚韧有了深刻体悟。历史不是书本上的抽象文字,而是无数鲜活生命在绝境中对信仰的坚守。在今后的工作中,我将把这段“行走的思政课”转化为育人资源,引领青年学子传承长征精神,走好新时代的长征路,不畏艰难、跟党奋斗,以更加务实的作风服务青年成长,贡献青春力量。
遵义之行使我深切体悟到理想信念的力量——革命先辈在绝境中前赴后继、视死如归的精神,是激励青年成长最宝贵的精神养分。作为基层团委书记,我将把这份感悟融入育人实践,结合重大纪念日、新生入学等节点开展理想信念主题团日,在日常思政工作中以长征精神引导学生在野外勘探、科研攻关中磨砺意志、锤炼品格,让红色基因融入专业学习的日常点滴。同时,聚焦国家生态文明建设需求,带领地科学子在矿产资源勘查、国土空间修复等领域扎实耕耘,将个人专业所长与服务国家战略紧密结合,以脚踏实地的专业行动践行时代使命。
此次跟随青马班赴遵义参加理想信念教育,让我深受精神淬炼。通过扎实的理论学习和沉浸式现场教学,我们重温长征峥嵘岁月,深刻领悟“伟大转折”的遵义会议精神。当书本上的历史变得鲜活厚重,我也更加明晰了为党育人、为国育才的使命,作为大学附中的团委书记、思政教师,我将把所见所感融入团学活动和思政课堂,用好红色资源、讲好革命故事,在“入队、入团、入党”的政治成长链条中,循序渐进地引领青少年传承红色基因、坚定理想信念,走好新时代的长征路。
驻足四渡赤水战场遗址,革命先辈在危急关头展现出的信念与果敢,让我深切体悟到何为绝境中的定力、何为转折中的担当。遵义会议精神不仅是历史的回响,更是当代青年砥砺前行的行动指南。作为“青马工程”卓越班班长,我将把这次精神洗礼融入班级建设,组织主题研讨深化学习成果,开展朋辈宣讲传播信仰力量,带领学员在学思践悟中筑牢信仰根基,在知行合一中锤炼过硬本领,将赓续红色血脉转化为服务集体、引领同伴的具体行动。传承是最好的纪念,奋斗是最深的告慰,我将与全体青马学员一道,以更加坚定的步伐走好新时代的青年奋进之路。
习近平总书记指出,“青年是实现中华民族伟大复兴的生力军”。作为一名教育学专业的云大学子,我深感青年成长必须扎根红色沃土、对接国家育人需求。遵义会议精神中“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的深刻内涵,让我更加明确了信仰的方向与奋斗的意义。在专业学习中,我将聚焦红色教育方向,深入研究如何将党史资源转化为育人资源;在实践锻炼中,主动讲好党史故事,用青年话语传递信仰力量。未来走上三尺讲台,我将努力做一名有信仰、有情怀的青年教育工作者,把个人成长融入教育强国建设,牢记殷切嘱托,在育人新征程上奋力跑出属于我们这代人的最好成绩。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”作为云南大学第八届“青马工程”卓越班学员,此次遵义之行是一次铸魂补钙之旅。伫立娄山关,毛泽东同志的豪迈诗篇让我体悟到革命先辈跨越险阻的坚定信念;驻足遵义会议会址,党在危急关头独立自主解决自身问题的政治勇气,让我接受了一次深刻的党性教育;回顾四渡赤水的军事壮举,红军将士灵活机动、敢于斗争的战略智慧更让我深受震撼。作为青马学员,我将把遵义会议精神内化于心、外化于行,坚定信念、实事求是、独立自主、敢于斗争,以“从头越”的豪情,在矢志奋斗中书写青春华章。
走进遵义会议会址,我深刻领悟这一历史转折的重大意义,深化了对“遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命”的理解;踏访娄山关遗址,深切感受革命历程的艰辛;聆听四渡赤水专题课程,由衷敬佩毛泽东同志高超的军事指挥艺术。在历史与现实的对照中,我更加深刻理解了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。遵义会议的伟大转折启示我们,坚持真理、独立自主、团结统一是战胜一切困难的根本保证。作为“青马工程”学员,我将把此行汲取的精神力量转化为前行动力,传承红色基因,赓续红色血脉,在学思践悟中坚定理想信念,在知行合一中锤炼过硬本领,走好新时代的长征路。
此次遵义之行,是一次深刻的理想信念教育。从陈列馆的件件实物,到娄山关的巍巍险峰,再到专题教学的深度解读,我真正理解了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神内涵,也从毛泽东同志的战略思维中获得了应对复杂局面的启示。面对专业学习中随时可能出现的技术瓶颈与竞争压力,我告诫自己不盲从于内卷、不消耗于内耗,沉下心来夯实专业基础,在解决问题中积累经验,在不断尝试中寻找突破。我将把这份精神收获转化为攻克学业难关的实际行动,坚定不移听党话、跟党走,在科技报国的征程中走好新时代的长征路。
展望未来,云南大学“青马工程”卓越班将持续深化党史学习,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学术科研、乡村振兴、社会服务等领域挺膺担当,不断拓展培养路径、创新育人机制,将理想信念教育成果辐射至更广泛的青年群体,让红色精神在接续奋斗中焕发新的生机,为强国建设、民族复兴伟业源源不断输送堪当大任的青年政治骨干。