“中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。”

                     ——2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话

2026年寒假，云南大学团委围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题，组织50余支实践小组，赴全国各民族地区开展“铸牢中华民族共同体意识”专题实践，240余名云大学子在走访调研中读懂国情民意，在实践磨砺中坚定报国志向，用实际行动诠释了“青春为中国式现代化挺膺担当”的责任担当，为铸牢中华民族共同体意识注入了澎湃的青春动能。

汉语国际教育学院“探寻红色基因，赓续精神血脉”实践小组的10名队员，分赴云南、山东、陕西、湖南多地开展“铸牢中华民族共同体意识”专题社会实践。实践小组成员通过“讲好民族团结故事”，实地调研中缅边境线，积极挖掘各地红色资源中的民族交融内涵，累计走访革命纪念场馆5处，深度访谈抗美援朝老兵和老党员4位。“用脚步丈量家乡红色热土，用心灵感悟民族团结之魂，是我们此次实践的初心。”实践小组负责人贾海洋表示。实践活动结束后，实践小组将系统梳理成果，形成实践纪实、专项调研报告和个人实践感悟。成员们以专业所长传承红色血脉、凝聚民族同心，在倾听与观察中触摸中国式现代化的万千气象，在服务与奉献中体悟民族团结的深厚伟力。

实践小组前往中缅边境线调研

实践小组成员与村民进行交流

历史与档案学院“数存古建”实践小组赴云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县南诏镇，以铸牢中华民族共同体意识为主题开展古建筑数字化保护社会实践。小组成员发挥档案学专业所长，以“调研+测绘+建档”实践模式，完成2处古建筑高精度点云数据采集与三维数字模型构建，拓印并转录7方明清珍贵碑刻，完成3处濒危古建筑高精度体素化建模和数字记忆平台的搭建，初步优化了无人机航测与测绘建模技术流程，进一步形成了可借鉴的古建筑数字化保护的实践经验。实践小组以数字技术为文物存档，用专业行动守护民族文化根脉，为少数民族地区古建筑数字化保护贡献了云大学子的力量。

实践小组在巍山进行碑拓

小组成员对碑拓成果进行转写

马克思主义学院“火塘文化”实践小组聚焦火塘文化与民族团结的深度融合，赴云南省保山市腾冲市清水乡司莫拉佤族村开展实践活动。实践小组先后走访村寨核心区域，与村委会工作人员开展专题访谈，与当地各族村民进行深入交流；通过参观民俗文化博物馆，走访党群服务中心和当地图书馆等，积极挖掘并梳理了火塘文化的内涵及其蕴含的团结精神，以特色民族文化为纽带，探寻民族地区铸牢中华民族共同体意识的一线实践经验，用青春调研为民族团结进步事业积累一线样本。

小组成员和村委会工作人员进行访谈

小组成员在文化馆了解当地文化习俗

材料与能源学院实践小组赴云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市中小学和周边社区，与中小学生共同开展民族团结进步宣讲、生态文明建设劳动教育等丰富的实践活动。活动贴合青少年认知规律，兼顾理论系统讲解与现场互动参与，将思想引领与实践体验深度结合，积极推进铸牢中华民族共同体意识在青少年群体中入脑入心、见行见效。实践小组在服务家乡的同时，也在实践中深化了对民族团结进步事业和基层治理的理解，进一步坚定了新时代青年在铸牢中华民族共同体意识教育和实践中的责任担当。

实践小组和蒙自一中学生合照

体育学院“铸牢中华民族共同体意识”实践小组赴云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市文澜乡，开展民族团结主题宣讲、走访红色教育基地，覆盖师生和群众200余人次。实践小组深挖红色历史中的民族团结内涵，努力将红色资源转化为铸牢中华民族共同体意识的生动教材。“以红色历史为纽带，让中华民族共同体意识根植人心，是我们此次实践的初心。”实践小组负责人李刘兴表示。实践期间，实践小组初步梳理了调研数据与在地经验，形成《红色历史资源赋能民族团结教育的实践路径研究》的调研报告，为当地推进红色资源与民族团结教育深度融合、落地见效提供了理论参考和实践建议。

实践小组在蒙自四中进行理论宣讲

外国语学院“铸牢中华民族共同体意识”实践小组前往云南省大理州南涧彝族自治县，面向当地XX学校8个班级的学生，开展主题宣讲，用通俗易懂的语言解读民族团结政策、传递民族团结思想，服务累计覆盖学生400余人次。实践过程中，实践小组梳理了服务流程与工作方法，形成调研报告、实用服务手册等，以青年所学服务民族地区发展，以实际行动践行民族团结使命担当。

实践小组在南涧民中开展

“铸牢中华民族共同体意识”主题宣讲

文学院“稼乡陶咖”实践小组赴云南省迪庆藏族自治州香格里拉市尼西乡，探究该地“以文旅融合架起民族交融桥梁，让各族群众共享发展成果”的民族团结实践路径。实践小组深入走访2家黑陶非遗传承人手工作坊、10余户本地农户，学习黑陶制作工艺，调研青稞、高原蜂蜜等农产品产销现状，开展黑陶制作体验课、特色咖啡品鉴等公益服务活动，覆盖群众及游客200余人次。实践小组联合当地咖啡馆打造“咖啡+黑陶”特色文旅体验场景，积极推动尼西黑陶非遗文化活态传播，以青春实干为民族地区文旅融合发展，铸牢中华民族共同体意识注入青春力量。

实践小组在尼西村拜访国家级黑陶非遗传承人

实践小组在尼西村与省级非遗传承人合影留念

新闻学院“新梅飘香”实践小组聚焦粤伽协作、边境幸福村建设，赴新疆维吾尔自治区伽师县探究该地西梅产业全链条发展路径。实践小组采用“线下实地+线上协同”相结合的实践模式，深入粤伽新梅产业中心、果业企业等地，参与田间枝叶修剪、学习管护技巧并开展田野调查与影像记录，同步搜集整理佛山援疆、产业发展官方资料，形成调研报告。实践小组运用所学专业，挖掘粤伽协作共富故事，以笔为媒讲述当地民族团结共同奋进的生动故事，以青春实干为当地特色产业发展，铸牢中华民族共同体意识注入青春力量。

实践小组成员在粤伽新梅产业园参加修剪劳动

实践小组与当地村民一同学习修枝知识

今年寒假，云大学子将专业所学与基层需求深度融合，在知行合一中锤炼理想信念，在躬身实践中厚植家国情怀。每一支实践小组、每一位云大学子，都化身为民族团结的践行者与传播者，用脚步丈量热土、用行动书写担当，绘就了铸牢中华民族共同体意识的生动画卷。

这场跨越山川的青春奔赴，既是一次对中华民族共同体的具象感知，更是一场思想与行动的双向赋能。未来，云南大学团委将持续把铸牢中华民族共同体意识贯穿于育人全过程，强化政治引领，深入推动民族团结进步教育与实践育人深度融合，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，为铸牢中华民族共同体意识贡献更多青春智慧与力量，让青春之花在民族团结的沃土上持续绚丽绽放！